Como o Professor está Desenvolvendo as Aulas no Laboratório: um olhar da monitora Tailine Mewes

No meu ponto de vista, os professores estão sabendo aproveitar as oportunidades que estão tendo no laboratório. Eles estão explorando os conhecimentos de seus alunos e, ao mesmo tempo, diferenciando as suas aulas, fazendo assim com que os alunos se interessem mais pelas aulas e, até mesmo, pela matéria (conteúdo escolar).

Os professores são bem criativos em relação as aulas no laboratório. As pesquisas são bem interessantes, os educandos se interessam mais quando os professores levam os mesmos para o laboratório.

As pesquisas que são feitas buscam novas formas de conhecimentos, pois hoje o mundo vive em volta da Informática, da Internet, e de inovações tecnológicas. Os professores exploram as tecnologias em suas aulas para que seus alunos adquiram novos conhecimentos e outros tipos de informações para o seu aprendizado.

A Informática no Currículo: um olhar da Monitora Andressa Falcade

O Laboratório de Informática do Instituto Estadual de Educação Fagundes Varela já existe há 10 anos. O uso frequente dessa dependência da instituição por alunos e professores se dá, atualmente, graças a disponibilidade de monitores e monitoras - Projeto Pmoni-Labinfe. Este espaço é mais usado para pesquisas gerais sobre disciplinas diversas, por turmas de ensino fundamental e médio, contudo é aberto também à educação infantil e currículo por atividades. Eu como monitora presenciei algumas aulas de professores e pude perceber como esses estão centrados em seus conteúdos e como eles dominam as suas turmas em um ambiente diferente. Exemplo disso foi a professora Sandra Pez e o professor Thomas Hepp quando frequentaram o labinfe (momento de minha monitoria). Os mesmos não fugiram em nenhum momento de seus objetivos, o que me levou a acreditar que eles vieram preparados e que seus alunos já sabiam em sala de aula o que fariam no laboratório.
Assim posso dizer, de modo geral, que os professores, especialmente da educação infantil e do currículo por atividades, os quais pude auxiliar na monitoria, estão aproveitando a tecnologia existente na escola para aulas diferenciadas, mas sem fugir de seu planejamento e usando esse recurso com responsabilidade.

PMONI REALIZA MAIS UM REUNIÃO...

Ontem a tarde a partir das 15:30 horas foi realizada mais uma reunião com os participantes do Projeto de Monitoria Orientada do Laboratório de Informática Educativa do Instituto Estadual de Educação Fagundes Varela.


Na reunião foi discutido sobre como está o desenvolvimento do projeto. Tambem foi assistido um vídeo mostrando como foi a experiência dos professores do currículo com seus alunos no laboratório e como as monitoras se sentiram perante esta experiência.

Resultado da Reunião!!!

Realizamos nesta terça-feira nossa terceira reunião, na qual discutimos inúmeros assuntos pertinentes ao andamento do projeto. Dentre eles, estiveram:

• Comportamento dos alunos;
• Desenvolvimento das aulas no laboratório;
• Planejamento dos professores;
• Agendamento;
• Justificativa;
• Desempenho dos monitores, além de assuntos gerais.

Um dos temas mais relevantes, foi a avaliação que os alunos monitores fizeram quanto ao desenvolvimento das aulas nos laboratórios, considerando a prática de cada professor que utiliza esses espaços.

Essa avaliação, resultou na sua sistematização que produzirá textos elaborados pelos alunos monitores, com o objetivo de destacarem suas proposições acerca do desenvolvimento da aula do professores na sala de informática. Este exercício nos dará condições mais adiante, de estarmos produzindo material educativo para socializar com os leitores do blog, sobre a prática educativa dos professores do Fagundes Varela nos laboratórios de informática.

A avaliação dos alunos resultou ainda, em marcar alguns professores destaques na utilização da sala de informática, os quais mais adiante serão divulgados e poderão discutir suas práticas no blog.

De modo geral, a reunião foi muito inmportante para darmos continuidade ao desenvolvimento e eficácia do Projeto de Monitoria.

Por

Márcia Fink

Fórum do Projeto

Com o objetivo de avaliarmos o andamento do Projeto e consequentemente melhorá-lo, decidimos abrir este fórum para você monitor(a) que participa do mesmo, dar a sua contribuição na seguinte perspectiva:

Que bom que....

Que tal se...

Que pena que...

Reunião do Projeto!!!

Olá Pessoal...

Nesta terça-feira, a partir das 15:30 hs haverá reunião para discutirmos o andamento do Projeto.
Sintam-se todos convocados...

Forte Abraço.
Prof. Márcia Fink

Avaliação da reunião

Caros monitores, tendo em vista que realizamos nossa reunião nesta quarta-feira 25 de março, gostaria que avaliassem nosso encontro votando na enquete e postando seu comentário.

Abraços.

Prof. Márcia...

Reunião do Projeto

Caros Alunos, monitores do Projeto Pmoni - Labinfe

Considerando de suma importância as avaliações periódicas do desenvolvimento do Projeto, nesta semana faremos nossa primeira reunião de avaliação.

Horário: Pontualmente as 15:30 h - (Tarde nos dois últimos períodos);
Local: Labinfe 1 ou Auditório (a ser definido);
Pauta:

• Avaliação das experiências;
• Dúvidas frequentes;
• Agendamento;
• Limpeza, organização e postura do monitor;
• Tabela de horários;
• Nosso Blog;
• Crachás;
• Tema da próxima capacitação.

Procurem não faltar, sua participação é fundamental na continuidade do Projeto.

Forte Abraço.

Prof. Márcia...

O que propriamente os alunos/monitores fazem no Projeto

Bem... Suas tarefas não são muito simples não, mas nem muito complexas também, entretanto, com uma responsabilidade imensa...

Nossos monitores, futuros professores já em potencial, ajundam a escola no funcionamento pleno dos Laboratórios de Informática da mesma. E isso acontece em síntese da seguinte forma:

Primeiro organizamos uma escala semanal em que cada um se inscrever para monitorar um turno no mínimo e no máximo três com duração de 4 horas por turno. Consequentemente, na monitoria, ficam responsáveis pelo gerenciamento dos ambientes, e isto consiste em:

• Manter atualizado os softwares e aplicativos usados pela escola;
• Acompanhar a aula do professor regente;
• Dar orientação básica quanto ao uso dos aplicativos e do computador;
• Fazer o agendamento das aulas dos professores;
• Fazer o agendamento da utilização pelos alunos;
• E ainda, participar de capacitações que acontecem periodicamente para garantir que as tarefas sejam executadas da melhor forma possível;

O que ganham com isso, considerando que é um trabalho voluntário?
EXPERIÊNCIA, RESPEITO, PROPRIEDADE COM O USO DAS TECNOLOGIAS E ACIMA DE TUDO, O COMPROMETIMENTO DE ESTAR DIRETAMENTE ENVOLVIDOS COMO CIDADÃOS PRÓ-ATIVOS NA ESCOLA...

Não sei o que seria da mesma, sem esses sujeitos tão importantes nesse movimento...

O início do Projeto...

A idéia deste projeto surgiu numa conversa informal com colegas da secretaria da escola onde nos questionavam como iríamos fazer para dar conta do funcionamento do Laboratório de Informática da mesma, na época apenas um, considerando que não tínhamos recursos humanos disponíveis para manter viva a informática na escola.

Inquietos com tal situação decidimos então dar uma oportunidade para alunos que cursavam o componente curricular de Didática da Informática no Curso Normal, como uma forma de experiência prática-pedagógica e ao mesmo tempo que complementasse a carga horária do curso.

Foi aí então, que iniciamos no primeiro semestre de 2007 o Projeto Pmoni - Labinfe, o qual foi um sucesso e vem sendo desenvolvido e aprimorado até hoje.